21.4.2020 Jag märker att jag börjat ”avfölja” allt fler på sociala medier. Jag behöver sålla i mitt flöde för att kunna hålla fokus. I dag orkar jag inte bläddra igenom långa Instastories. Jag väljer bort företag som uppfinner krampaktiga coronavinklingar av sin verksamhet, men ratar också dem som har relevant kunskap att dela med sig av men som kör på som om inget hade hänt. Jag väljer kanaler som jag litar på, som är tydliga och som känns invanda, trygga.
I vår nya skolvardag tycker jag att informationen från skolan fungerar bra. Vi informeras via den kanal vi alla känner till och är vana att använda. Jag förstår vad min dotters rektor skriver när han uppdaterar oss föräldrar om läget. Meddelandena kommer lagom ofta, de är välstrukturerade och tydliga. Jag förstår terminologin, kan kontexten och är medveten om hur och när jag ska ta kontakt.
Ändå känner jag mig ibland orolig och otillräcklig i min nuvarande roll som skolförälder. Borde jag gasa eller bromsa då det gäller skolarbetet, förbjuda eller tillåta då det gäller det sociala umgänget? Frågor som de flesta föräldrar ställer sig också i normaltillstånd, men som blir svårare och mer uppenbara i coronatillstånd.
Jag tänker ofta på alla de föräldrar vi mött inom Hem och Skolas projekt Varje förälder. På de föräldrar som är nya i vårt land, föräldrar i ett samhälle de inte hunnit lära känna, och på dem som inte kan det språk vi informerar på. Och då menar jag inte enbart språket i sig, utan också den interkulturella kommunikationen. När vi inte kan ses och bara kan hålla kontakt elektroniskt måste vi bli ännu mer uppmärksamma på de kulturella koder som finns.
Är vi överens om betydelsen av rekommendation, vad är en riktlinje och när blir det en order? Vad betyder det egentligen att ta kontakt om man behöver hjälp? Kan det röra sig om en relativt enkel fråga eller är det först när jag behöver 112-kontakt jag ringer? Hur ska jag sålla i infon, vem ska man lita på?
Att skolor kan informera föräldrar med en annan språkbakgrund på deras eget modersmål är naturligtvis en bra sak. Men när människor från olika kulturer möts kan skillnaderna i hur vi är vana att kommunicera leda till missförstånd. Om vi är medvetna om skillnaderna mellan vår egen och andra kulturer och hur vi uppfattar saker och ting som sägs, och inte sägs, om vi redan öppnat upp för alla på vilka grunder den finländska skolan bygger och berättat hur och varför en förälder kan stödja sitt barn står vi lite bättre rustade inför plötsliga utmaningar. Och då har vi, föräldrar, elever och lärare, kanske lättare att hålla fokus och känna oss mindre stressade.
Petra Högnäs
Projektledare för Hem och Skolas projekt Varje förälder
12.5.2020. Jag har en son som går i åk 8 i Zachariasskolan i Nykarleby. Hans skola klarade snabbt av att ställa om till digital undervisning. I och med att vi har ett jordbruk och djur, så har jag varit hemma på gården och kunnat kontrollera att han gjort sina skoluppgifter....
29.4.2020. Äpplen och päron, svart och vitt, yin och yang - listan över hur man kan beskriva våra två barn kan göras hur lång som helst. En sak är säker - de liknar inte varandra på någon punkt över huvud taget. Jag har ingen erfarenhet av hur lika eller olika...
Förbundet Hem och Skola samlade i början av april under en dryg veckas tid in föräldrars åsikter om distansundervisningen under coronaläget. I medierna har det på senaste tiden lyfts upp många utmaningar, men också lyckade exempel på distansundervisning. Vi ville fråga föräldrarna direkt i ett anonymt frågeformulär hur de uppfattat...
I skrivande stund är det mitten av april och så gott som alla finländska skolelever har fått vänja sig vid specialarrangemang kring skolgången. Jag hoppas innerligt att allt har gått bra för er.Hemma hos oss är vi plötsligt en storfamilj igen. Vår äldsta son som är 22 har också han...
8.4.2020 Den pågående coronakrisen förorsakar många osäkerhetsmoment i familjer. Redan själva epidemin och sjukdomen i sig skapar en otrygghet och ångest. Många är oroliga över sin egen eller de nära och käras hälsa, man har kanske också oro över ekonomin eller är rädd för att bli permitterad eller arbetslös. Dessutom...
Hem och Skola: Jämnare kvalitet för distansundervisningen!Vi på Hem och Skola har samlat in feedback av föräldrar om hur distansundervisningen hittills utfallit. Det är glädjande många föräldrar som har positiva erfarenheter av hur de tre första veckorna fungerat. Majoriteten av lärare och elever har varit väl förberedda på övergången till...
2.4.2020 Till dig som distanslärare - goda råd för att dina elever och du själv ska orka Lärare är fixare och tusenkonstnärer. Vi fixar det mesta, så också den här gången av nationell och global distansundervisning. Månaderna utan klassrum och närkontakt med våra elever tänjer och utmanar oss. Vi ska...
30.3.2020 Den här veckan har jag många gånger tänkt tillbaka på ett blogginlägg, som jag läste för några år sedan. Den handlade om hur hemmen sakta men säkert tömts under de senaste årtiondena. Först for pappan för att arbeta utanför hemmet, medan mamman och barnen stannade hemma. Sedan for mamma...
Samarbete mellan hemmet och skolan i tider för distansundervisning. Distansundervisningen har kommit väl i gång i landet. Tack till alla involverade lärare! Ett varmt tack riktas också till alla föräldrar som i den här krävande situationen stöder sina barns lärande i hemmen. Samarbete mellan skolan och hemmen behövs alldeles särskilt...
23.3.2020 När jag bodde i Reykjavik gick grundskollärare ut i strejk. I en tid av stor tillväxt och optimism i landet stängdes alla skolor ner fem veckor in i höstterminen 2004. Alla sex till femtonåringar blev tvungna att stanna hemma, och vi lärare fungerade som strejkvakter runtom i skolorna, för...
Ta det lugnt – fem råd till föräldrar i coronatider. Regeringen har nu fattat beslut om att skolorna stängs. Det innebär att våra barn undervisas på distans. Kom ihåg att ansvaret för undervisningen är skolans men att du som förälder kan hjälpa till på olika sätt. Först och främst skall...
Skolor och daghem jobbar just nu på högtryck med att forma verksamheten på bästa sätt för våra barn och unga. De får hela tiden den nyaste informationen från myndigheterna om läget med pandemin och handlar i enlighet med den. Det är viktigt att vi som föräldrar ger personalen arbetsro och...
