I slutet av år 2024 fick vi på Förbundet Hem och Skola i Finland rf tillsammans med vår systerorganisation Suomen Vanhempainliitto ry till uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet att kartlägga goda praxis på föräldrasamarbete i den allt mer mångkulturella och -språkliga vardagen. Undersökningen är en del av ett större projekt “KIEPPI” av undervisnings- och kulturministeriet, Utbildningsstyrelsen och Nationella centret för utbildningsutvärdering NCU. Mera information om projektet hittar ni här.
Vår rapport är nu färdig och resultatet kommer att presenteras på ett webbinarium tillsammans med undervisnings- och kulturministeriet den 27.1.2026 klockan 12:00 – 14:30.
Under detta webbinarium presenterar vi insikter ur rapporten som belyser hinder, lösningsmodeller och goda exempel från både forskning, nordiska erfarenheter och intervjuer. Fokus ligger på hur skolor kan stärka delaktigheten för flerspråkiga vårdnadshavare och utveckla samarbetsformer som fungerar i praktiken.
Webbinariet hålls huvudsakligen på finska, men vissa delar presenteras på engelska och svenska. Vi följer tryggare rum principerna under evenemanget.
At the end of 2024, the Federation Home and School in Finland (Förbundet Hem och Skola i Finland rf), together with our sister organisation the Finnish Parents’ League (Suomen Vanhempainliitto ry), was commissioned by the Ministry of Education and Culture to map good practices for parental cooperation in an increasingly multicultural and multilingual everyday context. The study is part of a larger project, “KIEPPI,” led by the Ministry of Education and Culture, the Finnish National Agency for Education, and the Finnish Education Evaluation Centre (FINEEC).
Our report is now complete, and the results will be presented in a webinar together with the Ministry of Education and Culture on 27 January 2026 from 12:00 to 14:30.
During this webinar, we will present insights from the report highlighting obstacles, solution models, and good examples from research, Nordic experiences, and interviews. The focus is on how schools can strengthen the involvement of multilingual guardians and develop forms of cooperation that work in practice.
The webinar will be held mainly in Finnish, but some parts will be presented in English and Swedish. We will follow the principles of a safe space at the event.
